top of page

Яке це щастя- вміти говорити,

із непокірних звуків створювать слова, мати можливість всім на білім світі 

розповісти, що серце відчува!

Доведено, що казки, вірші, сприяють в дітей жвавого інтересу, розвивають пам'ять, образне мислення , спонукають до набуття сталих мовленнєвих навичок.Казки легко сприймаються дітьми, створюють особливу атмосферу, коли щось буденне, зовсім нецікаве стає яскравим, привабливим, захопливим, веселим.

Правильне мовлення -важлива передмова подальшого повноцінного розвитку дитини, її соціальної адаптації, а тому виявлення та корекції мовленнєвих вад.

Щоб засвоєні в дошкільному закладі мовлнннєві навички успішно закріпилися, дітям потрібно активно застосовувати їх у повсякденному житті. Тут їм на допомогу мають прийти батьки. Важливо, аби вони були не сторонніми спостерігачами, а партнерами педагогів, і очолили корекційну роботу вдома. Навчити їх тонкощів і нюансів цієї справи можна під час майстер-класу, який доцільно провести за участю дітей.

Майстер-клас для батьків складався з таких  етапів:

1.Розвиток артикуляційної моторики

2. Розвиток дрібної моторики пальців рук

3. Розвиток мовленнєвого дихання

4. Розвиток тактильних відчуттів

5. Дидактичні ігри для автоматизації проблемних звуків.

6. Підведення підсумків мастер-класу, індивідуальні консультації

Поради батькам

1. Для дитини ви-зразок мовлення, адже діти вчаться мови наслідуючи, спостерігаючи.

2. Дитина успішніше засвоює мову в той момент, коли дорослі слухають її, спілкуються з нею, розмовляють.

Виявляйте готовність слухати.

3. Не забувайте, що мова та мовлення краще розвивається в атмосфері спокою, бепеки та любові.

4. Допомагайте дітям розвивати дрібну моторику пальців рук, аби їй було легше опанувати письмом.

5. Працюйте вдома над закріпленням звуків, що поставлені учителем-логопедом.

\Вплив сім'ї на мовлення дитини

Пальчикова гімнастика

Формування комунікативної компетенції дітей дошкільного віку

Консультація для батьків

Консультація + мастер-клас для вихователів

"Формування національної та громадянської самосвідомості особистості дошкільників через засоби арт-терапії (ізотерапії "Український віночок")"

bottom of page